Des mathématiques à la science des données.

Programmation Web

Cours d’introduction au développement Web centré sur les concepts fondamentaux du Web, la création de pages et sites Web, et l’apprentissage des principales technologies front-end et back-end. Le cours m’a permis de comprendre le fonctionnement du Web, le modèle client-serveur, la structuration HTML, la mise en forme CSS, l’interactivité avec JavaScript et les bases du développement côté serveur avec PHP.

Introduction à la programmation objet

Cours d’introduction à la programmation et au paradigme orienté objet. Le cours m’a permis d’apprendre à concevoir des algorithmes, à les traduire en programmes Java et à structurer des applications en utilisant les principes fondamentaux de la programmation orientée objet.

Architecture des ordinateurs

Cours introduisant l’architecture interne des ordinateurs modernes et les interactions entre matériel et logiciel. Le cours explore les composantes fondamentales d’un ordinateur, la représentation de l’information numérique, ainsi que les principes permettant de concevoir des logiciels efficaces en tenant compte de l’architecture matérielle.

Probabilités et statistiques

Cours d’introduction aux probabilités et à la statistique appliquée, orienté vers la compréhension des modèles probabilistes, de la statistique descriptive et des bases de l’inférence statistique. Ce cours m’a permis de développer une base solide pour l’analyse de données, l’échantillonnage et l’interprétation de résultats statistiques.

Structures de données et algorithmes

Cours fondamental sur l’organisation, la manipulation et la recherche des données à l’aide de structures de données classiques et des algorithmes associés. Le cours m’a permis d’apprendre à choisir des structures adaptées à un problème donné, à comparer différentes approches algorithmiques et à analyser leur efficacité en temps et en mémoire.

Introduction aux interfaces utilisateur

Cours d’introduction à la conception et à l’évaluation des interfaces utilisateur. Le cours m’a permis de comprendre les bases de l’ergonomie logicielle, de la conception centrée utilisateur et de la programmation d’interfaces graphiques en JavaFX, tout en appliquant des principes de qualité, d’accessibilité et d’organisation des interfaces.

Mathématiques pour informaticiens I

Cours de mathématiques discrètes et logiques appliquées à l’informatique. Le cours m’a permis d’acquérir les outils mathématiques de base nécessaires pour modéliser des problèmes informatiques, raisonner de manière rigoureuse et comprendre des concepts fondamentaux comme la logique, les ensembles, les graphes et l’algèbre booléenne.

Bases de données I

Cours d’introduction aux bases de données relationnelles, couvrant à la fois les fondements théoriques et les aspects pratiques. Le cours m’a permis d’apprendre à modéliser des données, concevoir des schémas relationnels, utiliser SQL pour manipuler les données, et comprendre les principes de normalisation et d’intégrité dans un système de gestion de bases de données.

Analyse et modélisation

Cours centré sur les phases initiales du développement logiciel, notamment l’analyse des besoins, la modélisation orientée objet et la production de spécifications. Le cours m’a permis de comprendre comment transformer des besoins métier en modèles structurés, utilisables dans la conception et le développement d’un système logiciel.

Concepts avancés en objet

Cours d’approfondissement de la programmation orientée objet, centré sur les mécanismes avancés de conception et de développement logiciel. Le cours m’a permis d’aller au-delà des bases de la POO en étudiant la généricité, les patrons de conception, la robustesse des applications, la programmation événementielle et certains concepts avancés comme la programmation par contrat et la programmation orientée aspect.

Mathématiques pour informaticiens II

Cours de mathématiques appliquées à l’informatique couvrant des notions avancées utiles à plusieurs domaines, notamment les langages formels, les automates, l’algèbre matricielle, l’analyse numérique, la cryptographie et la compression de données. Le cours m’a permis de relier des concepts mathématiques à des problématiques concrètes d’implantation informatique.

Introduction à la science des données

Cours d’introduction à la science des données centré sur l’utilisation de langages et bibliothèques modernes pour manipuler, analyser et visualiser les données. Le cours m’a permis de développer des bases pratiques en Python et en R, de manipuler des structures de données, d’utiliser des bibliothèques spécialisées, et d’aborder des tâches de prétraitement et d’analyse comme la régression linéaire.

Systèmes d’exploitation

Cours d’introduction aux concepts fondamentaux des systèmes d’exploitation, avec un accent sur la programmation système et l’expérimentation sous des environnements ouverts comme UNIX et Linux. Le cours m’a permis de comprendre comment un système d’exploitation gère les processus, les threads, la mémoire, les fichiers, les entrées/sorties et la communication réseau, tout en développant des utilitaires système concrets.

Conception de logiciels

Cours centré sur la conception de logiciels de qualité, en continuité avec l’analyse et la modélisation. Le cours m’a permis d’approfondir le processus de conception, d’utiliser des techniques modernes comme UML, les patterns de conception et les styles d’architecture logicielle, tout en réalisant un projet d’équipe couvrant plusieurs étapes du développement logiciel.

Analyse et conception d’algorithmes

Cours centré sur l’analyse théorique et la conception d’algorithmes efficaces. Le cours m’a permis d’approfondir l’étude de la complexité, de comparer plusieurs stratégies algorithmiques et de choisir les méthodes les plus adaptées selon le problème à résoudre, en tenant compte de la correction, de l’efficacité et du contexte d’application.

Réseaux d’ordinateurs I

Cours d’introduction aux architectures des réseaux informatiques, axé sur les mécanismes qui permettent l’échange de données entre ordinateurs. Le cours m’a permis de comprendre l’architecture en couches, les protocoles de communication, les réseaux locaux, les circuits virtuels et les bases du fonctionnement des réseaux IP.

Modélisation et simulation

Cours orienté vers les techniques théoriques et pratiques de modélisation, de simulation et d’analyse de données. Le cours m’a permis de travailler sur plusieurs étapes d’un pipeline de science des données : collecte, nettoyage, préparation, visualisation, réduction de dimension, modélisation et application d’algorithmes d’apprentissage automatique sur des jeux de données réels.

Bases de données II

Cours d’approfondissement sur les bases de données, centré sur les aspects techniques et internes des systèmes de gestion de bases de données. Le cours m’a permis de mieux comprendre le stockage, l’indexation, le traitement des requêtes, la gestion des transactions, la concurrence, la sécurité, ainsi que les liens entre bases de données, applications Web et analyse de données.

Projet de synthèse

Cours-projet de synthèse permettant de mettre en application les connaissances acquises durant la formation dans le cadre d’un projet concret en informatique. Ce cours m’a permis de travailler sur une problématique réelle, d’approfondir certaines notions théoriques ou techniques, et de développer mes compétences en gestion de projet, communication et travail en équipe.

Réseaux d’ordinateurs II

Cours d’approfondissement en réseaux informatiques, orienté vers les technologies Internet, les architectures client/serveur, l’administration réseau et la sécurité. Le cours m’a permis d’étudier le modèle TCP/IP, le routage, les sockets, les VLANs, ainsi que les principes de sécurisation de l’information et la conception de réseaux d’entreprise.

Aspects juridiques de l’informatique

Cours d’introduction aux dimensions juridiques de l’informatique, du logiciel et d’Internet. Le cours m’a permis de comprendre les principales lois et problématiques liées à la propriété intellectuelle, aux contrats, à la protection des données personnelles, aux licences logicielles, aux noms de domaine et au commerce électronique.

Gestion des entrepôts des données et programmation mobile

Cours portant sur les bases de données non relationnelles, la modélisation de données massives et leur exploitation dans des applications Web ou mobiles. Le cours m’a permis de comprendre les différences entre bases relationnelles et NoSQL, d’utiliser MongoDB, de modéliser des schémas non normalisés, et de manipuler des données à grande échelle dans une perspective orientée data.

Science, technologie et société

Cours de réflexion critique sur les rapports entre science, technologie et société. Le cours m’a permis d’examiner les impacts sociaux, éthiques et philosophiques des innovations scientifiques et technologiques, d’analyser des enjeux comme la responsabilité sociale, la viabilité des technologies nouvelles, et de développer une pensée structurée sur les dilemmes contemporains liés aux STIM et à l’intelligence artificielle.

Génie logiciel

Cours centré sur les principes fondamentaux du génie logiciel et sur la production de logiciels de qualité. Le cours m’a permis d’approfondir les notions de conception réutilisable et maintenable, d’assurance qualité, de tests, de gestion de projet logiciel et d’évolution du logiciel, tout en appliquant des patrons et principes de conception dans un projet de session.

Apprentissage automatique et applications

Cours d’introduction avancée à l’apprentissage automatique, couvrant à la fois des approches causales et non causales ainsi que les bases de l’apprentissage profond. Le cours vise à appliquer des algorithmes de machine learning à différents types de données, à comprendre les enjeux d’entraînement et de validation des modèles, et à explorer des méthodes modernes orientées données.

Commerce électronique

Cours d’introduction au commerce électronique, centré sur les concepts de base des affaires numériques et leur mise en pratique dans la réalisation d’un projet de site transactionnel. Le cours vise à intégrer plusieurs acquis techniques et fonctionnels pour concevoir une solution e-commerce performante, incluant modélisation, interface, paiement en ligne, marketing et gestion de projet.

Introduction au développement d’applications mobiles (Android)

Cours d’introduction au développement d’applications mobiles Android, centré sur les bonnes pratiques de conception, le cycle de vie des applications, les interfaces mobiles et les communications client-serveur. Le cours vise à me permettre de concevoir des applications Android fonctionnelles, structurées et collaboratives, en utilisant Java, Android Studio et Git.

Projet de synthèse — EEG et état des yeux

Projet intégrateur consacré à la prédiction de l’état des yeux à partir de signaux EEG et à une analyse causale distincte. Le travail relie préparation de séries temporelles, apprentissage automatique, Transformer Encoder et interprétation critique des résultats.